Kin­der & Jugend

Thea­ter als leben­di­ges Lernen

Die mehr­tä­gi­ge Multiplikator*innenschulung „Kinder- und/oder Jugend­thea­ter“ fin­det jähr­lich, jeweils über Him­mel­fahrt, in Wetz­lar (Hes­sen) statt. Die Ver­an­stal­tung rich­tet sich an Teil­neh­men­de aus dem gesam­ten Bun­des­ge­biet. Ange­spro­chen sind vor allem junge Men­schen, die das 27. Lebens­jahr noch nicht voll­endet haben, aber auch älte­re Teil­neh­men­de sind will­kom­men. Sie soll­ten ehren­amt­lich als Spielleiter*in bzw. Multiplikator*in im Bereich der Kinder- und Jugenthea­ter­ar­beit aktiv sein oder aktiv wer­den wollen.

Die Semi­nar­ver­an­stal­tun­gen ori­en­tie­ren sich an den Richt­li­ni­en des Fort­bil­dungs­pro­gramms des Bun­des Deut­scher Ama­teur­thea­ter (BDAT). Diese sind durch den Bun­des­ver­band Thea­ter­päd­ago­gik (BuT) als emp­foh­le­nes Fort­bil­dungs­kon­zept anerkannt.

Ver­an­stal­ter ist der Bund Deut­scher Ama­teur­thea­ter (BDAT) gemein­sam mit dem Bun­des­ar­beits­kreis Kinder- und Jugend­thea­ter im BDAT.

47. Muplischu*23

BDAT Multiplikator*innenschulung im Kinder- und Jugendtheater
in Zusam­men­ar­beit mit dem
Bun­des­ar­beits­kreis Kinder-und Jugendtheater

in Wetz­lar (Hes­sen)

– Die Aus­schrei­bung zur 47. Muplischu*23 fin­det sich hier im Dezem­ber 2022 –

Unser Refe­rent JOMI ist welt­weit als Solo­pan­to­mi­me bekannt und war viele Jahre als Dozent für Kör­per­spra­che an der Hoch­schu­le des Saar­lan­des für Musik und Thea­ter tätig. Dar­über hin­aus gibt er an Thea­tern, Uni­ver­si­tä­ten, Kli­ni­ken, und Schu­len Unter­richt in Kör­per­spra­che und Kom­mu­ni­ka­ti­on bzw. Pan­to­mi­me. Als hör­be­hin­der­ter Künst­ler ist JOMI Augen­mensch, der gelernt hat, genau zu beob­ach­ten. So konn­te er u.a. auf beson­de­re Weise erfah­ren, dass eine gute Kör­per­spra­che die Wärme in der Kom­mu­ni­ka­ti­on ver­bes­sert. Damit kann der­je­ni­ge schnell Ver­trau­en gewin­nen, der seine eige­ne Kör­per­spra­che beherrscht. JOMI macht uns mit der Spra­che des Kör­pers ver­traut und weckt so in jedem das Bewusst­sein für seine eige­ne Kör­per­spra­che. Er hilft dabei, diese Spra­che bewusst spre­chen kön­nen und ver­mit­telt den Teil­neh­mern sei­ner Work­shops, wie die Kör­per­spra­che ande­rer auf einen selbst wirkt.

Ein Groß­teil der direk­ten zwi­schen­mensch­li­chen Kom­mu­ni­ka­ti­on wird über die Kör­per­spra­che ver­mit­telt. Diese non­ver­ba­len Signa­le, die wir durch unse­re Kör­per­spra­che aus­sen­den, bestim­men ganz wesent­lich die Kom­mu­ni­ka­ti­on zwi­schen uns Men­schen. Ziel des Work­shops ist es, über das bes­se­re Ver­ste­hen der Kör­per­spra­che (Ges­tik, Mimik, Kör­per­hal­tung) durch Beob­ach­tung der eige­nen und der Kör­per­spra­che ande­rer Men­schen und durch das Ein­üben neuer Aus­drucks­for­men viel­fäl­ti­ge­re Mög­lich­kei­ten der Kom­mu­ni­ka­ti­on zu erler­nen. Eine bewuss­te Kör­per­spra­che führt zu hoher Aus­drucks­kraft und gestei­ger­ter Ausstrahlung.

Im Rah­men der Teil­nah­me am 25. BDAT Spielleiter*innenseminar 2022 das vom 13. bis 16. Okto­ber 2022 in Ess­lin­gen statt­fin­det, wer­den zudem inter­na­tio­na­le Thea­ter­in­sze­nie­run­gen besucht die im Rah­men des Thea­ter­wel­ten Fes­ti­vals zur Auf­füh­rung kommen.

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Fach­ta­gung: Das Eige­ne und das Fremde
Kin­der­thea­ter als (trans)kultureller Möglichkeitsraum?
vom 6. bis 9. Okto­ber 2022 fach­be­glei­tend zum 9. Deut­schen Kinder-Theater-Fest in Lübeck (Schleswig-Holstein).

Die Fach­ta­gung beschäf­tigt sich mit dem spe­zi­el­len Ver­hält­nis von Kin­dern und Erwach­se­nen im künst­le­ri­schen Pro­zess einer Kin­der­thea­ter­pro­duk­ti­on. Wie oft erle­ben wir es, dass die Vor­stel­lun­gen eines Kin­des nicht mit den Vor­stel­lun­gen eines Erwach­se­nen über­ein­stim­men. Im All­tag, aber auch im Thea­ter. Kinder
und Erwach­se­ne erle­ben die Welt unter­schied­lich. Aber meist sagen die Erwach­se­nen klar „wie es läuft“. Muss das so sein? Jede*r sieht bei sich das Eige­ne und bei den Ande­ren das Frem­de. Wenn wir das Frem­de in uns ent­de­cken, ergibt sich viel­leicht eine Mög­lich­keit die Dinge und das Thea­ter anders zu sehen, anders zu
erle­ben und anders zu machen. Die Fach­ta­gung folgt die­sen Spu­ren in meh­re­ren Ein­hei­ten. In Gesprächs­run­den und prak­ti­schen Übun­gen stel­len Expert*innen des Kin­der­thea­ters ihre Arbeits­wei­sen vor und zur Dis­kus­si­on. Die Tagung ver­steht sich als par­ti­zi­pa­ti­ve Gesprächs- und Aus­tausch­platt­form und wen­det sich eben­so an Spielleiter*innen aus der außer­be­ruf­li­chen Thea­ter­ar­beit mit Kin­dern, Lehrer*innen und Theaterpädagog*innen und Kinder.
Die Fach­ta­gung wird durch­ge­führt von Mit­glie­dern des Bun­des­ar­beits­kreis (BAK) „Kinder- und Jugend­thea­ter“ im Bund Deut­scher Ama­teur­thea­ter (BDAT) und in Zusam­men­ar­beit mit dem Lan­des­ver­band der Ama­teur­thea­ter Schleswig-Holstein.

Ach­tung, ver­län­ger­ter Anmel­de­schluss: 22. Sep­tem­ber 2022

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